LES NOSTRES PLANTES

Fa un parell de setmanes que vam estar observant i manipulant diferents tipus de llavors (llenties, mongetes, faves i cigrons). Les vam poder tocar, olorar, comptar i veure-les millor amb les lupes. Després vam fer dos grups i vam sortir a la terrasseta: un es va anar amb la Conxi i els altres amb la Mari.Cada grup va agafar un gran test i entre tots hi vam posar terra, després les llavors i finalment les vam regar amb la regadora. També vam escriure els noms de les llavors que vam plantar i els vam enganxar per fora dels testos junt amb la llavor que hi havíem posat a cada un.
Quina sorpresa, al cap d´uns dies!!! Van començar a veure com sortien de la terra unes petites tiges. Gràcies a que no ha parat de ploure i que s´han regat amb l´aigua de la pluja han continuat creixent.
Aquests dies anem observant altres plantes del pati i ens anem conscienciant de la cura que n´hem de tenir. Hem recollit diferents tipus de fulles que hi hem trobat i també n´hem parlat, les hem tocat i hem observat amb les lupes.

JOC DE PARAULES

ACTIVITAT: Confegir paraules univocàliques amb lletres mòbils.

MATERIAL:

lletres mòbils

Armariets de calaixos

METODOLOGIA:

a) Un racó de 6 nens o nenes amb un adult que els dona una consigna:
" fer noms amb les lletres que veuen a la taula i que tinguin una vocal (la U) "

Racó de lletres

Si hi ha alguna lletra que no troben poden agafar-la de l´armariet.
L´adult intervé ajudant-los fonològicament, motivant i acceptant qualsevol proposta, sense dir ni donar cap lletra.

b) Fem fotos a les paraules creades a cada grup.
Comptem les que hem fet, quina és la més llarga i la més curta....




Primer es va fer amb la A i un altra dia amb la U.







TEMPORITZACIÓ:

Durant la sessió ( 1.30 h.) passen tots els nens de la classe per aquest racó i estan màxim 15 minuts. La resta del grup estan fent altres racons.
Comptem amb una persona de reforç durant aquestes sessions.

LA DIADA DE SANT JORDI

Uns dies abans vam preparar la diada a les classes.Vam aprendre un poema de Joana Raspall "El pollet", vam fer pollets de llana i els vam exposar a l´entrada de l´escola. Vam anar fent roses i portant llibres i contes de Sant Jordi. Per a la Diada vam representar la llegenda entre tots a la pissarra i vam jugar per la classe fins que vam baixar a veure la representació dels de 1r.A la tarda vam recitar el poema al pati i vam cantar moltes cançons.


LA LLEGENDA DE SANT JORDI

LA PRIMAVERA

Amb motiu de l´arribada de la primavera els prínceps i princeses ens hem posat a pintar el nostre entorn natural.Entre tots hem fet un mural per a la classe.També hem pintat cada un el ram de flors que ens van regalar per Sant Jordi.

UNA ARGOLLA DE MASSA DE PA

Amb massa de pa feta per nosaltres ens hem fet una argolla pel tovalló.Primer hem fet la massa barrejant farina, sal i aigua.Després hem fet una boleta i li hem fet un forat al mig. Al cap d´uns dies d´estar ben seca l´hem pintada al nostra gust i així ens han quedat.

UNA RECEPTA: BROXETA DE FRUITES

Ara sí hem cuinat de veritat!!!.Hem preparat unes broxetes de fruites que després ens hem menjat amb molt de gust. Primer de tot i com a bons cuiners ens hem rentat bé les mans, després hem tallat tota la fruita i per últim l´hem punxada en un pal.Ben fàcil de fer i molt saludable, oi?